مؤسسة مملكتى لرعاية الفئات الخاصة

أولاً: مواعيد العمل: جميع أيام الأسبوع عدا (الجمعة والسبت)

- بدء اليوم الدراسي (9 صباحاً : 3 مساءاً)

ثانياً: تجهيزات المكان: يوجود قاعة محاضرات مجهزة

     - يوجود فصول مكيفة ومزودة بكاميرات صوت وصورة وأدوات متنوعه لتنمية المهارات

ثالثاً: الفئة التي تتضمنها المؤسسة:

(أطفال عاديين وأطفال ذوي احتياجات خاصة فئات مختلفة)

مقسمين داخل فصلين بشكل دمج (عاديين + فئات خاصة): مجهزين بأدوات متعددة وحديثة ومناسبة للأعمار المختلفة

1- الفصل الأول من سن (6:2) سنوات.

2- الفصل الثاني من (6 :15) سنة.

رابعاً: الخدمات التي تقدمها المؤسسة:

1- العمل بنظام الفصول الجماعية (دمج العاديين وذوي الاحتياجات في بيئة العمل الجماعية).

2- جلسات فردية (يتم عمل جلسات فردية في فصول مخصصة) تتضمن:

• تنمية مهارات.
• تركيز و انتباة.
• تعديل سلوك.
• تأهيل مهنى.
• جلسات تخاطب ( فردى وجماعى ).
• جلسات أكاديمية ( للعاديين وبطئ و صعوبات التعلم ).
• جلسات فنية ( أشغال يدوية – رسم).
• جلسات تأهيل حركى.
• أنشطة منزلية ( مطبخ ).
• تأهيل الطفل للدخول للمدرسة وأجتياز الاختبارات المدرسية.
• يمكن الطفل ذوى صعوبات التعلم من مواجهه المناهج الدراسية.

3- محاضرات توعية وارشاد لاولياء الأمور فى مختلف المجالات النفسية وتعديل السلوك.

خامساً: مهام ووظائف الأخصائي النفسي:

1- قراءة التقارير الواردة من الدكتورالمختص بحالة الطفل.

2- التقييم المناسب لحالة الطفل بأستخدام بعض المقاييس والقوائم الارتقائية والاختبارات المناسبة لحالة الطفل مثال:

• بينية الصورة الرابعة والخامسة.
• التوحدية.
• الكارز (للتوحد).
• الجليام (للتوحد).
• إيمي.
• اختبار نهلة الرفاعي للغة.
• البيكس.
• إلينوي.
• رسم الرجل (لقياس القدرة العقلية).
• استبيان الميول المهنية (لقياس التوجه المهني لحالات السن الكبير).
• الفاينلاند (لقياس السلوك التكيفي).
• مقياس الصورة الجانبية لتطور الطفل.
• مقياس كونرز (لقياس اضطرابات الانتباه والنشاط الزائد).
• مقياس الفرز العصبي السريع (لفحص التكامل العصبي وارتباطه بالتعلم).
• مقياس النوبي (لتشخيص حالاتADHD ).
• مقياس بنتون (لقياس الذاكرة).
• مقياس C.B.C.I  (لوصف السلوك).
• مقياس تونى (لقياس القدرة العقلية لغير المتكلم).
• مقياس الأسبرجر.

ويستطيع الأخصائي إجراء بعض المقاييس النفسية والإسقاطية الأخرى مثل:

MMPI - HTP - CAT - TAT - ساكس لتكملة الجملة

وبناءاً على نتيجة التقييم يتم وضع برنامج للعمل مع الطفل بالإستعانة بالقوائم الإرتقائية مثل (البورتاج - اللوفاس - هيلب - تيتش - منتسوري - إيمي ...).

ويتم تنفيذ أنشطة بناءاً على البرنامج.

جلسات تعديل سلوك للأطفال والمراهقين.